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“我下臨床了!”

發(fā)布時間:2017年3月25日 預覽:9212

編者語:冬去春來,桃李爭輝,實習護生們的到來給醫(yī)院注入了青春的朝氣。這群姑娘將在這里了解病痛疾苦;這群姑娘們將在這里接受諄諄教誨;這群姑娘將在這里尊重生死交替;這群姑娘們將在這里領悟白衣天職。
 這三篇初到臨床在神內一區(qū)實習的護生們的心得體會,青澀卻熱忱,懵懂卻勵志。如果你在看,也許能看見當年的自己。
 
 
變成“跟屁蟲”!
錢琳
   時間白駒過隙,轉眼就到了離開學校要去醫(yī)院實習的日子,心中激動不已卻又忐忑不安。
    實習的第一站在神經內科一區(qū),護士長對我們介紹了科室的大概情況以及我們實習護士應該做什么,并以自己的親生經歷為例告訴我們實習期間實踐很重要,同時也要不斷的加強理論知識學習,并隨時的學習,讓理論能夠指導實踐,同時讓實踐加深對理論的理解,只有這樣不斷的反復才能讓自己真正學到東西。護士長的一番話使我受益匪淺,更加明確了自己接下來的方向。
   跟的帶教老師是唐小青老師,老師和親切的目光讓我心生暖意,于是我便成了老師的“跟屁蟲”,總是滿口為什么的問老師,老師也不厭其煩的回答我,期間老師也向我提問一些藥物的作用機制,我卻沒有回答上來,羞愧感油然而生,這讓我感覺自己真正學到的東西還很少,學習的腳步永遠不能停下來。
    下午,我們在學習室向扶葉青老師學習靜脈輸液,練習的時候心里滿是膽怯,操作過程中手不由自主的顫抖,這時候,扶葉青老師在旁邊悉心教導輸液的注意事項,要嚴格執(zhí)行無菌操作,以及查對制度,并告訴我們怎樣與病人溝通,還和我們聊聊天,開開玩笑,這使我放松了不少,接下來的操作也慢慢開始上手。在培訓的過程中我學到了:無論執(zhí)行什么操作都應該細心,用心,要不斷嘗試,不斷突破自己。也不要太過于害怕失敗,應該在跌倒中進步。
    學習知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程。我們穿上了這一身護士服,就是病人口中的白衣天使,而我們應該嚴格要求自己,不愧對于這份稱號。希望接下來的實習生活都能充實度過。希望自己能夠不斷進步不辜負老師的教誨。
 

 
 
不再害怕了!
吳染
    結束了在學校學習,開啟了在醫(yī)院實習的模式。下臨床的前一天晚上我失眠了,我害怕到一個陌生的環(huán)境,我害怕見到在臨床上的老師,害怕面對每一位患者及患者家屬,更害怕我的理論知識不夠牢固,反應能力不行,做事速度緩慢,我害怕這些將會被帶教老師、患者及患者家屬嫌棄。
     當這一天真的來臨的時候,當我走進科室的時候。我的害怕頓時就沒有了,因為科室里的護士長和老師們都很和藹,很友好。在上崗前護士長和我們講了很多,感覺受益匪淺。她說學校教我們什么是對的,臨床教我們怎樣把事情做對。下班后,老師不辭幸苦的加班給我們培訓了靜脈輸液流程,其實在學校實驗課時我們就學過,但是在醫(yī)院培訓靜脈輸液和在學校里上課的感覺完全不一樣。在學校沒那么大的壓力,在醫(yī)院里有種莫名的壓力感。
    培訓時,首先看老師先做了一遍正規(guī)的流程,然后是我們自己練習,最后就是考試。我還在心里想著這可怎么辦呀,我可是好久沒練習靜脈輸液了呢,等下估計得不及格。第一遍看老師操作,覺得她這一遍流程下來對她來說好簡單呀。當我自己練習的時候不是忘這個步驟就是忘那個步驟。老師說我們在給病人進行靜脈輸液時一定要做好護患溝通,做好輸液后的宣教,更要嚴格進行無菌操作。在練習靜脈輸液和充當病人的時候,讓我明白了看似簡單操作卻不那么簡單,最后在老師和同伴們的鼓勵下通過了考試。
    這次操作培訓讓我明白,有些操作不是我們看上去那么容易簡單,要多去練習才會讓我們的操作在別人眼里看起來是那么的流利。在操作前,操作中,操作后要多次反復的核對,在操作中要主動和病人及家屬溝通,不能埋頭苦做。更要不懂就問,不能害羞不敢去問,回家要及時翻書復習。不僅要學習操作還要加強理論上的學習。做到理論與實踐的結合。
    很喜歡這個科室的護士長和老師們,希望在一個月之后我能向前邁進大大的一步,最后感謝護士長和老師們在未來一個月的照顧。
 
 

老師,辛苦了!
賀平平
    上學的時候幻想過,去醫(yī)院實習有多么的恐怖,因為學姐們都說帶教的老師會很兇,會罵人。但當我昨天真實的走進自己的實習科室時,并沒有覺得如她們說的恐怖。劉立君護士長很親切近人,她和我們聊起自己以前實習的經歷,聽了之后我們都笑了。她教導我們要能大膽的提出自己問題,讓自己和帶教老師共同學習;要求我們學習正規(guī)的操作,建立嚴格的無菌操作觀念;讓我們輪轉科室時提前熟悉相關的疾病,聽了老師的講話讓我受益匪淺。
   我的帶教老師是葉青老師,首先進行的是靜脈輸液的操作培訓,我很緊張,怕自己做不好,手心開始不停地出汗。心里忐忑著:自己好久沒有拿針頭了,肯定會失敗。由于自己的不自信,真的沒有注射成功。第一遍看老師操作,感覺老師好棒,她讓我們做好護患溝通,做好輸液后的宣教工作,還有嚴格無菌操作,她說非常重要。然而看著簡單但自己只會照著模板練習,總是那么的不熟練,一遍一遍最終都以失敗告終。在操作培訓中讓我知道再簡單的事都應該帶著心去做不要緊張,不會的應該嘗試更多次去做,不會的要去問弄明白,要去思考這個為什么不會,自己什么地方沒有做好。從操作中的查對原則一遍一遍的細心做好,簡單的操作讓我發(fā)現(xiàn)自己太多的不會,有太多東西需要學習,走進醫(yī)院感覺學習開始永無止境,希望以后的操作會越來越熟練,希望以后的每一天都過的像昨天一樣的充實。謝謝葉青老師的培訓,老師你辛苦了。